sábado, 11 de abril de 2009
Difamación y Difusión de la Hoja de coca
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Etiquetas: EcologíaPolítica, medicinasabia
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Etiquetas: EcologíaPolítica, EconomíaHumana, Minería
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Etiquetas: Comunicaciones, metodologías emancipatorias
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“Detrás de una discapacidad hay un talento" Película
“La película es un documental en el que cada uno se representa a sí mismo”.
La frase pertenece a Alejandro Davio. La dice tratando de explicar de qué se trata eso de brindar una mirada positiva sobre la discapacidad en nuestro país y sabiendo que la próxima pregunta es obligatoria: ¿Quién es Alejandro Davio?
Respuesta: Alejandro Davio es compositor, guitarrista, cantante y uno de los dos millones de argentinos que vive con discapacidad en un país en el que eso no es tan sencillo. Y, también, desde hace un par de semanas, una cara conocida: Alejandro es uno de los protagonistas de “Mundo Alas”, el documental que, bajo la dirección de León Gieco, Fernando Molnar y Sebastián Schindel, se estrenó recientemente en todo el país y que se animó a mostrar a la discapacidad y a la gente que vive con discapacidad creando, divirtiéndose, cantando, pintando, hablando, opinando, tocando música, haciendo deportes. En definitiva, viviendo.
Fuente: Periodismo Social
Ese fue el desafío. Y lo lograron, con creces.
Alejandro está convencido de ello. Editó recientemente su disco “Guardianes del Océano”, y está preparando su segunda placa. Nació con hidrocefalia congénita, por lo que fue sometido a 17 operaciones en el Hospital Garrahan de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires. Durante sus internaciones, participó primero como alumno y luego como profesor en talleres de musicoterapia. En esa actividad voluntaria conoció a León Gieco, quien lo convocó para participar de “Mundo Alas” y comprobar y demostrarle al mundo eso que él piensa y que lo impulsa a seguir adelante: “Detrás de una discapacidad, hay un talento”.
En la actualidad, Alejandro trabaja como empleado administrativo en el Senado porteño y asegura que falta información sobre el tema de la discapacidad y que la Ciudad de Buenos Aires, como muchas de las principales capitales del país, cuenta con muchas barreras arquitectónicas para personas con discapacidad.
Cómo empezó todo
El proyecto de la película surgió hace dos años, luego de que Francisco “Pancho” Chévez, un compositor y armoniquista que no tiene extremidades, visitara al ex presidente Néstor Kirchner. En esa ocasión, le comunicó a Kirchner que deseaba participar de un ciclo de encuentros que se realizaban todos los viernes en el Salón Blanco de la Casa Rosada, donde tocaban bandas de rock. Para responder a la inquietud de Francisco, desde la Presidencia se comunicaron con el cantautor León Gieco y “fue en ese momento cuando el proyecto cobró vida y forma”, aseguró el codirector Fernando Molnar, en una entrevista con el Capítulo Infancia de Periodismo Social.
La película está grabada durante una gira musical, comandada por Gieco sobre el escenario, que se realiza en diferentes ciudades de Argentina. En esa recorrida, los protagonistas cuentan sus historias de vida y puede apreciarse como van evolucionando artísticamente.
Fue realizada con la colaboración de la Asociación Amar, el grupo Dharma y Magoya Films y será reconocida por el Instituto Nacional contra la Discriminación, la Xenofobia y el Racismo (INADI) con el “Premio INADI a las Buenas Prácticas contra la Discriminación 2008”. En este sentido, Molnar, señaló que “la película ayudó a instaurar el tema en la sociedad para que las personas con discapacidad no sean ignoradas. Hay una frase muy significativa de uno de los protagonistas que no está incluida en la película y dice que los discapacitados son como los desaparecidos de hoy porque el Estado los ignora”.
Además, el proyecto “Mundo Alas” fue declarado como Iniciativa de Interés Cultural por la Legislatura porteña.
Los protagonistas, sus voces
Francisco realiza presentaciones en vivo regularmente y está grabando su tercer disco. Una de sus mayores alegrías es haber tocado con músicos de bandas como Los Piojos, Bersuit y Las Pelotas. Nació sin extremidades superiores ni inferiores y vive en el Hogar San Roque de Capitán Bermúdez, provincia de Santa Fe.
Recuerda: “Fue un 10 de mayo que fuimos con los chicos de mi banda a decirle al ex presidente que queríamos tocar en el Salón Blanco. Mi banda esta compuesta por dos guitarras, un bajo, una batería, un teclado, voz y armónica. En el hogar viven 50 personas y cuando nos escuchan ensayar todos los miércoles nos aplauden, saltan, bailan y se ponen contentos”. Y agrega: “Participar de la película fue una experiencia muy linda porque cumplimos un sueño y con ella le damos canto a la vida. No queremos que cuando la gente vea la película se sienta incómoda. Para nosotros es una lucha que recién comienza y me sentí muy emocionado cuando en la película toqué junto a León el tema ‘Sólo le pido a Dios’ porque en ese tema se resume todo lo que nosotros queremos”.
La película contó con dos cantantes más: Maximiliano Lemos y Carina Spina. El primero, tiene 20 años y vive en la provincia de San Luis. Editó un disco llamado “Construyendo el canto” y realiza presentaciones regulares en los escenarios puntanos. Nació con secuelas de parálisis cerebral y su manera de expresarse en la vida es el canto. Carina, trabajó en medios de comunicación, pero desde hace unos años se dedica casi exclusivamente a la música. Conoció a Gieco al entrevistarlo para un programa de radio y al poco tiempo él la invitó a participar de sus shows. Recientemente editó su primer disco y escribe cuentos para chicos. Perdió la vista durante la adolescencia.
Otro de los protagonistas es Carlos Melo, de profesión periodista. Tiene un programa de radio con exclusividad para transmitir todos los shows de la gira “Mundo Alas”. Es especialista en temas relacionados con la discapacidad y la integración y nació con parálisis cerebral. “Estoy muy contento con la posibilidad que me dio León. La película ayudará a concienciar a la gente para que entienda que no sólo somos cuerpos con discapacidad sino que podemos hacer lo mismo que las demás personas”, señaló, y agregó: “El hecho de trabajar a la par con otras personas con discapacidad me ayudó a especializarme en diferentes discapacidades. Tengo dos programas de radio en los que hablo de la discapacidad, pero no es el eje central de los programas. Hablamos de todos los temas: el domingo pasado ampliamos las diferentes posturas sobre la Ley de medios audiovisuales. Además, pasamos clásicos de rock”. Finalmente consideró que “la película no muestra la discapacidad corporal sino que la enfoca desde otro punto: del cotidiano porque no estamos en un lugar distinto. Y esto se ve cuando en una parte que jugamos al fútbol, ‘Pancho’ es el arquero a pesar de que no tiene extremidades”, consideró.
La ignorancia, los prejuicios
“Yo era una especie de ignorante con respecto a la discapacidad junto a ésta sociedad, la educación formal y todos los argentinos. Con la película aprendí que existe todo un universo paralelo y que convivimos con personas con una discapacidad mental o motriz”, comentó Molnar. De la misma manera, el codirector de la película Sebastián Schindel señaló que para naturalizar la temática hay que “cambiar la mentalidad social porque muchos de los protagonistas comentaron situaciones en donde habían sido discriminados”. Además, señaló que “al principio era impactante cómo ellos tenían semejante expresión artística. En realidad no debería ser así porque pueden ser discapacitados para correr pero tener una voz privilegiada. Eso se debe a los prejuicios y la ignorancia que se suman a los modelos sociales acerca de estos temas”. Las anécdotas durante el período de grabación fueron muchas. En este sentido, ambos Molnar y Schindel coincidieron en señalar que su trabajo apunta a contar historias que de alguna manera ayuden a transformar la conciencia social.
Los otros mundos
El proyecto que tiene como eje central la película “Mundo Alas”, también incluye un disco editado por EMI, el libro “Cuento con Alas” de las músicoterapeutas Patricia Knopf y Silvina Mansilla, un libro de fotos de la gira que se editará próximamente, la serie de televisión “Una Gira Diferente” que se emitirá por el canal Encuentro y la gira 2009 que realizará Mundo Alas por todas las provincias del país.
Ver: Herramientas para la cobertura de la discapacidad
Más información:
http://www.mundoalas.com.ar/
Convención sobre los derechos de las personas con discapacidad
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Etiquetas: Capacidades diferentes e inclusión
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Etiquetas: Dirichus Humanus
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Encuentro de la Niñez y Juventud Indígena.19 y 30 de mayo 2009
• Promover la construcción de la agenda continental de la niñez y juventud indígena para la formulación de políticas públicas y comunitarias con visión intercultural con la participación de la niñez y juventud a favor del cumplimiento de los Derechos humanos y colectivos de las nacionalidades y pueblos indígenas del Abya Yala.
• Iniciar con los procesos de consolidación de una red Continental de Niñez y Juventud indígena, para impulsar Políticas y Estrategias necesarias para el fortalecimiento del Movimiento de Niñez y Juventud indígena de Abya Yala con la finalidad de superar los mecanismos de pobreza, exclusión y racismo en el continente.
• Generar un espacio de intercambio sobre experiencias de formulación de propuestas y liderazgo entre niñez y juventud indígena del continente, para diseñar una estrategia de articulación, representación y participación de la Niñez y Juventud de pueblos y nacionalidades indígenas.
Temario
a) TERRITORIO, IDENTIDAD Y CULTURA
Territorio:
- Invasión a tierras de las comunidades y conflictos con colonos.
- Alta concentración de Tierras en pocas manos Agro empresariales – Madereras –Mineras.
- Militarización de los Territorios Indígenas, abuso de espacios comunitarios, escolares y de alimentos propios de las familias.
- Destrucción y saqueo de nuestra biodiversidad.
Autogobiernos – Autoridades Indígenas:
- Las empresas y el Estado no respetan a las autoridades indígenas ni los derechos de los Pueblos.
- División a las organizaciones por parte de empresas, instituciones del Estado, religiones y partidos políticos.
Cultura e Identidad:
- Crisis de autoestima y pertenencia cultural.
- Aculturación – Consumismo.
- Empresas, religiones, instituciones del Estado, medios de información, partidos políticos minan o destruyen la cultura, la identidad y espiritualidad propia.
- Racismo – Discriminación y Xenofobia.
b) EDUCACION INTERCULTURAL
Docencia y Economía Familiar:
- Alto costo de útiles escolares, matrículas, alto costo de la vida.
- Dificultades para acceder a centros educativos primarios, peor de bachillerato o universitario.
- Los profesores no viven en la comunidad, faltan, no planifican, maltratan, no están bien preparados, muchos no enseñan en base a la propia cultura e idioma, otros no son de la misma cultura.
Calidad Educativa:
- No se aplica el Modelo de Educación propio.
- No se enseña en la propia lengua.
- Las metodologías que aplican los maestros no es activa (solo tiza-pizarra).
- No hay materiales didácticos desarrollados en base de propia cosmovisión y realidad.
- Los contenidos de las materias no responden a los intereses y necesidades de los Pueblos. Muchas veces esos contenidos atentan contra los conocimientos y sabidurías milenarias.
- Los presupuestos que el Estado otorga son insuficientes.
- Los salarios de los maestros no son puntuales ni justos, muchas veces los padres de familia tienen que cubrir los pagos de profesores.
- No hay infraestructura educativa suficiente ni adecuada.
- Los padres de familia, la comunidad ni sus líderes participan de la gestión y vigilancia del proceso educativo.
- Los profesores no valoran la vestimenta y cultura propia.
c) PROTECCION SOCIAL
Violencia Intrafamiliar:
- Castigo físico y psicológico.
- No hay suficientes ingresos familiares, desempleo, alto costo de vida.
- Alcoholismo – drogadicción.
- Malnutrición.
- Migración interna y externa, separación familiar.
- Trabajo infantil, explotación en condiciones de alto riesgo. Trata de niños y niñas.
- Abuso sexual, Prostitución infantil y embarazos tempranos, enfermedades de transmisión sexual, VIH sida.
- Violencia criminal.
d) SALUD Y NUTRICION
Agua y biodiversidad:
- Falta de reconocimiento y legitimidad de la medicina indígena.
- Destrucción y saqueo de la biodiversidad.
- Desvalorización y robo de la propiedad intelectual colectiva de los conocimientos y sabidurías propias.
- Enfermedades fruto de condiciones higiénicas deficientes (diarrea, gripes, tifoidea, cólera, hepatitis).
- Contaminación de agua, aire y destrucción del ambiente. (Empresas madereras, mineras, petroleras, agro-exportadoras).
Malnutrición:
- Falta de recursos económicos.
- Desaparición de productos de dieta alimenticia tradicionales.
- Desaparición de semillas, intromisión de transgénicos.
- Desaparición de prácticas y tecnologías de productos alimenticios saludables.
- Pérdida de recetas, principios y más conocimientos de cocina tradicional saludables.
- Comidas rápidas, chatarra.
Nota: El Encuentro de la Niñez tendrá un Programa especial.}
Contacto: Rodrigo Carpio, Dirigente Conacami. Revisar más aquí...
Publicado por tikapuka en 13:41
Etiquetas: Construyendo en lo Indígena, Niñez
Artigos Relacionados:I Cumbre de Mujeres Indígenas.27-28 de mayo. Convocatoria y actividades preparatorias
Temario:
Derechos de las mujeres en el marco de los derechos colectivos de los pueblos.
Instrumentos Internacionales y diplomacia.
Participación en espacios de toma de decisiones.
Mujeres, construcción de poder y democracia.
Liderazgo y formación.
Organización.
Alianzas estratégicas.
Solidaridad.
Identidad y Cosmovisión.
Comunicación.
Modelo de desarrollo. Impacto de la globalización desde la mirada de las mujeres.
Mujer y territorio.
Mujer y migración.
Mujer y biodiversidad.
Soberanía alimentaría.
Violencia y discriminación contra la mujer indígena.
Conflicto armado.
Criminalización de luchas.
Violencia institucionalizada.
Violencia intrafamiliar, social y política.
Del 27 al 28 de Febrero del 2009 en Mollar, Tafí del Valle, Tucumán (Argentina), se llevó a cabo el “Encuentro Preparatorio I Cumbre Continental de Mujeres Indígenas”, en el marco de la IV Cumbre de Nacionalidades y Pueblos Indígenas del Abya Yala”, con la participación de representantes de delegaciones de organizaciones indígenas de Ecuador, Uruguay, Chile y Argentina. En este espacio se conformó El Comité Nacional de Mujeres, el mismo que abordará los ejes temáticos planteados por las mujeres indígenas.
La compañeras: Claudia Herrera, Secretaria de Relaciones Internacionales de ONPIA (Organización de Naciones y Pueblos Indígenas de Argentina), Magdalena Aysabucha, Dirigenta de Mujeres y falia de ECUARUNARI de Ecuador y Mónica Michelena, Representante del Pueblo Charrúa de Uruguay; son las encargadas de difundir la convocatoria de la I Cumbre Continental de Mujeres a realizarse en la ciudad de Puno - Perú en el próximo mes de mayo.
Perú
Mujeres Indígenas Andinas y Amazónicas, rumbo a la I Cumbre Continental de Mujeres Indígenas y a la IV Cumbre Continental de Pueblos y Nacionalidades Indígenas del Abya Yala. Lima- Perú, 28 de febrero de 2009.
En el Auditorio de AIDESEP (Santa Catalina - La Victoria/ Perú) se desarrolló el Encuentro Nacional, liderado por mujeres de la Asociación Interétnica de Desarrollo de la Selva Peruana (AIDESEP) y la Confederación Nacional de Comunidades del Perú Afectadas por la Minería (CONACAMI), organizaciones representativas de las comunidades Amazónicas y Andinas.
Las mismas que buscan contribuir al posicionar a las mujeres de los pueblos y comunidades indígenas del Perú, conducentes a su reconocimiento como actores sociales protagonistas en la consolidación de la democracia y una sociedad justa e intercultural.
Próximo evento: Colombia
Reunión informativa y preparatoria en ONIC. Con la finalidad de realizar la socialización y preparación de la I Cumbre de Mujeres Indígenas de Abya Yala los días 15 y 16 de marzo, en el territorio Embera Chami en la comunidad indígena de Sipirra, resguardo Caña Momo, departamento de Caldas, se reunirán las mujeres pertenecientes a la Organización Nacional Indígena de Colombia (ONIC).
En el evento tratarán temas como: antecedentes de la Cumbre, ejes estratégicos y trabajo en grupos, para llevar propuestas desde las mujeres de los pueblos indígenas de Colombia.
Publicado por tikapuka en 13:31
Etiquetas: Construyendo en lo Indígena, MujereS
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